初三的快乐作文

初三的快乐作文

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初三的快乐作文，欢迎阅读与收藏。

上学是快乐的，因为上学是开心的。说得直白，并不一定意味着文采有多差，而是真实情感直接的毫无掩饰的流露。难道上学不开心吗？显而易见，广大同学们都会异口同声地说，嗯，一点都不开心。不用理会，那只是青少年处于叛逆尾期的幼稚罢了，若捂着良心说话，上学，毫无疑问，是快乐的，而且，还是当之无愧无可厚非的快乐之源。

上学为何被我视作快乐之源是由更具的并非空穴来风无事生非之类的口说无凭糊弄大众以资耍认为乐，这是写作文，要严肃态度认真对待不可视之儿戏，倘若现在我不对它严肃，赶明儿老师就要对我严肃了。

咳、咳……回到正题。先从人类本质看，人是一种群居灵长类动物，因此，人无众不乐，独乐乐不如众乐乐。在我们这个年龄，最好的与他人相聚一堂的场所自然首推学校，学校里的同学，老师，甚至清洁工，都能成为很好的朋友，而人多则乱，乱则欢，欢闹一堂，不亦乐乎？

然后，我们再从学校的角度将论题予以展开。我们每天披星戴月不辞辛劳早出晚归前赴后继来到学校的原因是什么？是为了来读书。而我们读书又是为了什么？是为了获取知识。获取知识的潜在推动力是什么？是为了在考试时能有好成绩。好成绩所带来的直接利益是什么？是为了能考上一所理想的大学。考上理想的大学的下一阶段目标是什么？是混得一张较好的文凭。有了文凭能干啥？有了文凭就有资本找一份好工作。好工作给我们带来了什么？给我们带来了大把大把的银子。大把大把的银子能给我们快乐吗？你说呢？

上学是我的快乐之源，还有很多方面可以体现。比如说早上来抄同学的作业，找到自己与同学写字上的差距，从而彼此促进彼此学习；比如说用石头剪刀布来决定今天哪个倒霉鬼去拿饭盒，从中体会到团队合作的力量；比如说在没有床没有枕头的地方睡觉，借此体验过去那个年代艰苦的生活以磨练自己的意志品质；比如说在同学的饮料瓶里放一根铅笔芯最后同学安然无恙让我们懂得了其实铅笔芯里是不含铅的这一深刻道理；比如说某天迟到了赶紧为自己准备充分的理由并故作镇定在老师面前信口开河天方夜谭，为自己今后捧得奥斯卡金像奖打下了坚实的基础……

啊，上学。啊，我的快乐之源！

3月14号，多么令人兴奋的日子啊！没错，那是我们春游的日子。一起床，内心满怀着激动，原本最晚起的一个我，今天竟然第一个起了。

早上八点，我们出发了。说好八点准时出发，大家都兴奋的不得了。从校园里走向大巴的路上，讨论声，欢笑声，和那欢快的脚步声，种种声音的融合得是那么美妙。现实却总是那么不解风情，到了大马路上，每个班级都在寻找着自己班级的大巴车。只是在想着要早点到达横店。我们找到了那辆车，可是没想到的是，一个老师说，司机去吃早饭了，要再等一下。接着，同学们一片鬼叫狼嚎。没办法，十来分钟后，一辆接着一辆的大巴车从我们身边开过，却迟迟不见我们车的司机回来，同学们也忍不住抱怨。还好，真是惊喜中的惊喜啊！司机回来了，我心中的小激动再也忍不住了。就眼巴巴地望着那扇门打开的一瞬间。门开了，门开了。同学们都一窝蜂地冲上去了。上了车，大家各聊各的，时不时的传来一阵魔性的笑声，真的很有趣呢！不过，我还是比较喜欢窗外的风景。因为是春天，外面的花儿都开了，花朵和绿叶向来都是最般配的。看，那遍野的油菜花多好看啊！满满的金黄色，再加上那星星点点的绿色，真的堪称完美！

在美妙的花朵们的陪伴下，我们来到了庄严的明清宫苑。到了售票处，抬头一看，大大的金色的四个大字——明清宫苑。使人望而生畏。我们进人了里面。放眼往去，都是那朱红色的宫殿，脑海里不断浮现一部部古装剧，身临其境。在导游的带领下，我们来到了正殿，看到了古时候朝廷大臣上朝时的地方。那里有皇帝的龙椅，还有古代的服饰。之后，我们来到了御花园。里面的花都开了，红的，黄的，白的，五彩缤纷。很多都还是花骨朵儿，等待绽放。过了一会儿，集合了，班主任提议我们拍集体照。拍完之后，突然，一阵尖叫。还以为发生了什么，回头一看，喔！原来如此，是正在拍戏的演员经过了。大家都拿起了手机拍照。

我们还观看了赛马。那么激动人心。很快就到了吃午饭的时间了。我们回到了起点坐在大草坪上吃起了盒饭，吃得津津有味。

吃完午饭，我们来到了梦幻谷。游戏那么刺激。看！大摆锤，跳楼机……那么惊心动魄。时间过得很快，一下子就到了三点半，我们准备回去了。大家都还意犹未尽。买了吃的，出发回学校了。现在的车上不再像来时那么热闹了。可能是玩累了吧！都在车上睡着了。

就这样我们的又一次春游结束了。

或许，你会说，“快乐”对于我们这些升入初三的人来说，实在是少之又少，难之又难，其实，初三的学习生活也是充满很多快乐的。它是奋斗的快乐，充实的快乐，满足的快乐，成长的快乐，它与童年的快乐相比，一个是“成熟”，一个是“纯真”，那是一般美的，不信，那就“洗耳”听我慢慢给你说吧！

瞧！一班在上数学课，同学们四人一组，讨论一个难题，大家你一言，我一语，好不激烈！终于，“拦路虎”变成温顺的小绵羊，被他们驯服了……看着黑板上密密麻麻的式子，老师故作深沉地宣布：“解题成功！”眼中分明流淌着惊喜的浅溪……霎时，同学们欢呼雀跃，稍作停歇，很快，同学们又转入新的战斗……

二班在上英语课，同学们在区分字母很很像但意思却差着十万八千里的单词，如：food(食物)与foot(脚)、snake（蛇）与snack（小吃）、sweet（糖）与sweat（汗）……同学们可要小心再小心，这些比你小数百倍的单词可能会使你“洋相百出”，甚至可能会使你想钻地缝而变成它们的“同类”呢！不信？看“eatfood”变成“eatfoot”（你还要不要脚了）“eatsnake”变成“eatsnack”（不知道最后是你吃蛇还是被蛇吃，哈哈……）同学们在快乐中学到了知识，同时他们也在为英语单词的有趣而欢笑。

学习中道不尽的快乐，生活中说不完的趣事。

你听，下自习的铃声刚刚响完，同学们就像小鸟一样，陆续飞回自己在学校温暖的巢——宿舍，很快，笑谈声就像海潮一样席卷而起，什么“某某歌星又出新专辑了”、什么“某电视剧马上就大结局了”……不久，“铃……”闲聊声像海潮般退去……可好戏才刚刚开始……

班里素有“飘姐”一称的小琦今天又洗了她那秀发，在镜前梳妆打扮了半会儿，终于“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，向大家展示自己精心收拾的秀发，结果，手电一开，披肩散发，随冷冷的夜风舞起，颇具游走的“女鬼”之貌，顿时让略有睡意的我们困意“才上眉头”，惊觉“却上心头”……

毋庸置疑的是，初 ……此处隐藏7540个字……，我、爸爸、妈妈、姐姐还有叔叔一家就出发了，因为我们要去姑妈那里过元宵节。到达之后，正是闹元宵的精彩阶段。演员们的精彩表演让观众们一个劲地叫好，掌声连绵不断，如潮水般响起。也吸引了越来越多的观众前来观看。一阵阵铿锵热闹的声音靠近我们，噢！原来是舞狮队来了！队员们舞得太酷了，也博得了观众们的热烈的掌声。那狮子头抬得高高的，脚步稳重而有力，生龙活虎真有趣！另外，还有“祭供老爷”这些活动。元宵真热闹！

这个春节真快乐啊！我希望在新的一年里能给我带来好运，让我的学习能更上一层楼。

今天我非常开心，因为今天是一年一度的秋游。每一年的秋游一般都会挑好天气——秋高气爽，天空瓦蓝瓦蓝的，像一匹透明的蓝绸子。意想不到的是：今天的天却是沉甸甸的，凌晨还下过丝丝小雨，到现在地上还是湿漉漉的。不过这可没有影响同学们的激情，他们依然兴致勃勃。

我们乘坐着大巴士来到了滨江森林公园，一走近森林公园，就像进入了一个快乐的天地。映入眼帘的是各种各样，大小不同的娱乐设施，有硕大无比的摩天轮，有五彩缤纷的旋转木马，还有惊险刺激的鬼屋。传入耳中的是一声声兴奋激动的尖叫声，这更让我和朋友们迫不及待了！

“这里有旋转摇篮。”露露说，我一听到这个名字就觉得亲切舒服，便赶紧来到这里。坐上一个用绳子绑着的垂在空中的椅子上，铃一响，哇！椅子慢慢地转起来，由慢渐快，由低到高，真让人感到舒服啊！

11时30分左右，老师说：“今天，我们还要参加一个寻宝游戏，找到的小组可获得奖品哦！”话音刚落，我们不约而同地跳了起来大喊：“哦！太棒了！”过了一会儿，老师手里拿着4张地图和4个指南针，分别分给每一个组的组长，开始说游戏规则：“这里有工作人员会在每一个寻宝站上等着我们，一共有5个站，只要找到这5个寻宝站并回答工作人员的问题，让工作人员在地图上盖好印章就可以了。大家要努力呀！”我们点点头就出发了。我拿着地图左看看右看看，根据品德课老师所说的内容，想着，看着，哎！没过一会儿，我就叹气了，对组员们说：“啊！这个我真的看不懂啊，你们谁来帮帮忙吧？”“我来，我以前和爸爸妈妈参加过这种寻宝游戏的！”小甘甘走到我身边一边拍着我的肩膀，一边说着。我和组员们就好像看到了希望，在小甘甘的带领下，沿着地图上的路线，到了第一站。一个阿姨笑眯眯地问：“小朋友，你知道怎么让冰快速的变成水吗?”我们有的抓抓脑袋，像一个小猴子；有的低着头，像一个害羞的小姑娘，想不出答案。我灵机一动说：“把冰字去掉两点就可以了！”阿姨点点头，竖着大拇指，对我说：“你真聪明，来！让阿姨帮你们敲章。”我把地图递给她，她敲了章还给了我们，我们和她挥手道别。就这样我们一起努力到了终点，我们几个手拉手，跳了起来，一起蹦到领奖处兑换奖品了！

我们的奖品虽然只是5支水笔，但我们今天过得很开心，也懂得了许多，明白了到底如何使用地图，还通过集体的力量完成任务，把快乐的种子播撒到各个地方，让大家都感到快乐！

某一个下午，独自一人坐在无数的作业面前，可以看到楼下几个小孩儿在快乐地玩耍，听着他们欢乐的笑声在耳边回荡。我不禁感叹：真是时光飞逝啊！

感觉昨天还和他们一样，而今天就已经初三了。看着他们快乐地玩耍，听着他们欢乐的笑声，想着他们无忧无虑的生活，我不禁无比羡慕。想起我小的时候，虽然没有现如今那么高科技的玩具，但同样也是很快乐。一个悠悠球便是最好的玩具，《千与千寻》、《天空之城》是最好的动画片，和朋友一起玩丢沙包，跳格子……

又是一个下午，坐在无聊的英语课上，看着如天书一般的英语课本。可以听到隔壁幼儿园小朋友欢乐的玩耍，我的思绪不禁离开了课堂，回想着小时候的快乐。

和小伙伴一起到田野里，阳光从高天的云边射下来，照在我们身上，柔柔的，暖暖的。我们准备好纸开始折飞机。风似乎永远和我们作对，把我们手中的纸吹得哗哗作响。好不容易，一架架飞机横空出世，每一架都是那么美丽，每一架都是那么与众不同。抬起手，用力飞出手中的飞机。风把它们吹落了，就捡起来，抬起手，再用力飞出去，又吹落了，再捡起来，飞出去，又吹落了，再捡起来，飞出去……田野成了我们的乐园，我们无忧无虑地在其中奔跑，欢乐的笑声在田野中回荡。

就这样，不停地折，不停地飞，只是为了看他们在空中飞出的弧线，只是为了享受这短暂的瞬间……

很快，童年过去了，烦恼来临了；纸飞机过去了，做不完的作业来临了；欢乐过去了，无数的压力来临了……想着想着，手已不知不觉地撕下一张纸，用熟悉的手法在不知不觉中折成了一个纸飞机。抬起疲惫的手，轻轻地便把飞机飞出了窗外。飞机悠然飞向了远方，不见了……

突然，老师大喝一声：“郭辰宁，你在干什么？”我的思绪猛地回到了课堂，看着老师愤怒的目光，我才知道我还在课堂上，而不是田野里。

我急忙向老师道歉，才平息了老师的怒火。

我明白：时光不可能倒流，我也不可能回到童年了。童年，是一个人最快乐的时光，只是当时不这么认为。但是回忆起，才觉得那是的自己才是真正的无忧无虑，才是真正的快乐。

花儿爱阳光，因为它是慈善的；妈妈爱阳光，因为它是可爱的；我也爱阳光，因为它是温暖的。我们大家都爱阳光，因为它记载着我们如歌的往事。

我在阳光下成长，因为有了同学。在校园里，我们一起学习，一起生活。有一次，我忘带了交校服的钱，急的团团转。这钱当天上午就必须上交，而我中午才可以回家。正当我心急如焚时，同学们知道了我的情况，一起帮我想办法。同学们七拼八凑，将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱，我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦，但从不记恨，在关键时刻，始终记得自己是这大家庭的一份子，会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边，我快乐成长。

我在阳光下成长，因为有了老师。俗话说得好，一日为师，终身为父。没有老师对我的谆谆教导，就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次，我的考试成绩在班中已经接近底部，我知道自己十分不应该，对不起老师，也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并且鼓励我。我明白了，自己最不应该的是，只经历一次失败就一蹶不振。于是，我发奋学习，将更多的精力投入到学习中。之后，我再也未让老师失望过。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。在你的教育下，我快乐成长。

我在阳光下成长，因为有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大，培养成人。无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾；无论做错了什么事，她们都会悉心教育我。有他们的地方，才是我真正的家。在你们的影响下，我快乐成长。

阳光下成长的我热爱生活，我要感谢给我每一缕阳光的人们：“感谢你给我的光荣/这个少年曾经多普通/是你让我把梦做到最颠峰……我已经知道我该何去何从/这是属于我们的光荣/这是送给你的欢乐颂/每一个你是我伟大的英雄。”

阳光下成长的我是一只快乐的蜗牛，肩负着的责任，向着自己的理想继续前行，风雨兼程……