大专社会实践报告

时间:2024-07-29 10:10:23
大专社会实践报告

大专社会实践报告

在人们素养不断提高的今天,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的大专社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大专社会实践报告1

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,让每个即将毕业的学子忧心忡忡。但在我的记忆中,每个要参加高考的考生都对“大学”这个名词是充满向往的,因为几乎所有的高中老师都告诉我们,大学,是一座彩色的城堡,没有压力,没有高考,没有追着我们跑的功课,自由而轻松。走进了这所谓的城堡,回过头来细想,却发觉也许高中老师的话是为了鼓励在高考前苦苦挣扎的我们而已,并不可信。因为在我的视野里,几乎每个大学生都为了各自的目标,每天忙碌于学习与工作之间,空暇时,还抓紧时间学习一些课外技能,比如考驾照,专升本等。

我所看到的并没有社会舆论口中的灯红酒绿,歌舞升平,不求进取却空谈理想抱负,眼高手低。面对就业压力,当代大学生显得更成熟,更全能的发展,但尽管如此,我从许多毕业的学长学姐口中得知,社会舆论还是持否定态度的居多,企业对大学生的能力业显得颇有疑虑,认为大学生空有理论知识,与实际脱轨。而正如我们所看到的,在现代社会,招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”。在这种情况下,为了真正的了解企业对大学生的态度与要求,也为了扩大自己与社会的接触面,拓展自身实践能力,加强处事能力,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼,提高综合能力,以便在以后毕业后更快更好的融入社会工作。我走进了一所建筑工程公司,在我非专业的情况下,我依然决定实践到底,并开始了我这个假期的社会实践。

暑假实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,舒缓了自己的就业压力,在实践中找出自己的不足。为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

古语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践,就是把我们在学校所学的理论,转化为实际,应用于实际工作当中去,把在学校学到的理论知识真正的通过实践去检验学到了多少。我对自己的这次实践之路充满期待和不安,实际上这次的实践与专业并不相符。但我也相信,学校鼓励我们进行实践,并不仅仅只为了专业知识的检验,更为了让我们在接触社会的过程中,了解作为一名将要就业,接受社会考验的大学生,与成为一名企业所需人才之间的差距。从而在日后的学习中改变态度,因为只有认识到差距,体会到力不从心的无奈之后,才有更强大的动力去充实自己。有了这些心里准备,我的心态平和了许多,于是这次的实践就是建筑方面的工作。

实践的时候,身边所谓的同事也都是一些上了年纪的叔叔们,但也不乏像我一样的实践同事,让我们觉得和叔叔们之间的交流可能会有代沟。并且刚开始的时候,觉得这只是一些基础的体力工作,就是这样的工作,常常我们也向他们提问。作为一个大学生,根本无法施展我在学校里学习了多年的才能,但是想到不可以眼高手低,还是决

定试试,哲人说过:“实践是检验真理的唯一标准。”很快,实践证明,任何一项工作都是充满智慧的,我不该轻视它。而那一群叔叔们,也给我上了生动的一堂哲理课。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1.要善于沟通:无论在什么地方,做什么事情都要和自己碰到那些公司职员多加交流,彼此熟悉,为以后工作打下坚实基础,熟悉公司的一些规定和生产主要流程。同时可以请教不懂的问题,更好的在自己的工作岗位生存下去。当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2.要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起工作也就很开心,我们是第一次干这些工作,所以基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的去

请教他们建筑的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,建筑工作也可以运行就可以更好。

3.要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公场地,整理整理工作零件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。针对劳力这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,多帮别人,面对挫折及时请别人帮助。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。在工作的这一个月中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非建筑专业的关系,对建筑有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对工作基本知识的理解,丰

富了我的实际操作知识,使我对日常工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常工作,既要注重实际操作,也要注重知识方面,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结在这一过程中,我认真的观察和认真的学习,初步了解了建筑工程知识,拓展了所学的专业知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪一些同为工作的职员,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后 ……此处隐藏21889个字……,调动其参加培训的积极性。 总之,员工培训的有效管理与创新在知识经济时代日益凸现其重要性,现代企业的竞争是人才的竞争、是知识的竞争,而培训正是培养人才、传播知识、实现知识共享的有效途径。因此,加强员工培训的管理与创新是企业在21世纪培育核心竞争力,取得不断成功的关键所在。

大专社会实践报告15

作为一名大专会计专业的学生,应该了解会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进过了两年的大学学习生活之后,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

这个学期的实践是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实践的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实践的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实践就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实践我想简单的从几个方面来谈!

一、实践目的

会计实践实践的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实践过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实践,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

本人于20xx年11月至12月在校进行会计实践,主要提高自己的实际操作技能,学习和丰富实际工作经验。会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

二、实践基本内容

《财务会计综合实践》是会计处理实践,具体包括了帐套的建立、原始凭证、记帐凭证的填制,科目汇总表、资产负债表等的编制。

1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误.

6、登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

7、资产负债表、利润表的编制。

报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,xxx基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

四、注意事项:

1、错帐更正方法:在记帐过程中,可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。

2、对帐。在实践中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步,但是这一步在我们日后的工作中是相当重要的。

五、实践总结:

在实践中我们最能体会的是一个字--累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,繁琐的账务处理和大量的经济业务在我们手里整理记录,使企业的整个经济流程合理有序,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现!一份耕耘,一份收获。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。同时,在实践过程中我也发现了自己很多的不足:一是对业务不够熟练,会计分录有的都在老师讲解后才敢做业务,二是缺乏自信,三是不够细心,经常遗漏业务,有时甚至会写错数字,导致业务核算结果出错,给后面结转成本等结账程序引起不必要的麻烦。古人常说:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”只有亲身实践了才能体会其中的苦与乐。

这些天的实践让我对会计的认识有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释,在以后工作中如果一个小数点的偏移都可能给公司带来巨大的损失,那时自己又该如何面对,这“差之毫厘,失之千里”的责任又该如何承担,所以虽然实践中有苦也有乐,但却让我学到了书本中美有的东西。玫瑰正因为有刺才突显它的美丽,实践正因为有辛苦才突显它的意义。

实践唯一的遗憾就是实践时间太短,还想要学习一些电脑建立账套,Excel、Word的知识,希望学校能给予我们更多的实践机会,以便我们不断查漏补缺,学习更多的会计知识,为以后走向社会奠定良好的基础。

俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆柴”实践结束了,但我们的学习却没有结束,虽然我不是最优秀的,但至少我是努力的,每节课我都认真听、认真学,课后作业认真做,所以我觉得我有能力得优,希望老师给予肯定。不过作为一名学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实践学习更是值得我去珍惜!

《大专社会实践报告.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式